Ranga przedmiotu podstawy przedsiębiorczości w edukacji szkolnej

Autor

  • Zygmunt Kawecki Liceum Ogólnokształcące Nr XXVIII im. J. Kochanowskiego w Warszawie, Stowarzyszenie Nauczycieli Przedsiębiorczości i Edukacji Ekonomicznej w Warszawie

DOI:

https://doi.org/10.24917/20833296.1.22

Słowa kluczowe:

podstawy przedsiębiorczości, edukacja, ranga

Abstrakt

Od kilku lat w szkołach ponadgimnazjalnych pojawił się przedmiot podstawy przedsiębiorczości. Warto rozważyć jego rolę i miejsce w edukacji szkolnej. Zajmę się krótko trzema problemami:

- rangą przedmiotu podstawy przedsiębiorczości w szkołach średnich,

- metodyką nauczania przedsiębiorczości w szkole,

- rolą nauczyciela przedmiotu podstawy przedsiębiorczości.

Pobrania

Opublikowane

2005-01-01

Jak cytować

Kawecki, Z. (2005). Ranga przedmiotu podstawy przedsiębiorczości w edukacji szkolnej. Przedsiębiorczość - Edukacja, 1, 203–206. https://doi.org/10.24917/20833296.1.22

Numer

Tom 1 (2005): Przedsiębiorczość a współczesne wyzwania cywilizacyjne

Dział

Artykuły

Licencja

Artykuły publikowane są zgodnie z warunkami licencji Creative Commons (CC BY-ND 4.0; uznanie autorstwa-bez utworów zależnych).

https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl