Świętoniowska J. Przedsiębiorczy gracz – jak mechanizmy grywalizacji motywują do nauki uczniów w szkole średniej?. PE [Internet]. 29 czerwiec 2021 [cytowane 22 grudzień 2024];17(1):65-76. Dostępne na: https://p-e.uken.krakow.pl/article/view/7685