Okrasińska, D. 2021. Kontinuum wartości pedagogicznych – metody i narzędzia na przykładzie modelu greckiego w warunkach zmienności – analiza kognitywna. Przedsiębiorczość - Edukacja. 17, 1 (cze. 2021), 115–125. DOI:https://doi.org/10.24917/20833296.171.9.